身在高校教书,刘健平时和年轻人相处的机会很多。他一直在思考,现在年轻人所面临的问题,是不是也像他们当年一样,可以用艺术来解释、来消化、来应对?或许有其他的方式。大概《艺术学院》浓墨重彩地描述九十年代的文化盛景,正有“文艺复兴”之意,试图将艺术重新带回当代年轻人的对话中,甚至回到对话的核心位置。其四,创意人才不断涌现,为产业长远发展注入动力。经过20余年高速发展,中国动画产业积累了大量创意人才。中国高校基于新文科理念,源源不断为中国动画产业培育新生力量,保证了产业发展的可持续性。
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